CAMPUS RÉGIONAL PATRIMOINE BÂTI
Le campus régional du patrimoine bâti a pour missions :
- Renforcer les liens et organiser les coopérations entre acteurs économiques, de l’innovation, de la formation et de l’orientation.
- Soutenir le développement de la filière.
- Contribuer activement à la transition énergétique, écologique et numérique dans le secteur du bâtiment.
- Répondre aux besoins des territoires en matière de compétences et de qualification, dans une démarche d’anticipation et de prospective.
- Mettre en évidence des parcours d’excellence, en s’appuyant sur toutes les modalités de formation (statut scolaire, apprentissage, formation continue).
- Favoriser l’insertion des jeunes dans l’emploi et la poursuite d’études.
- Participer au rayonnement de l’ensemble des établissements de formation adhérents.
Build for 4°C – le bâtiment horizon 2100
Descriptif de la solution
Les études scientifiques montrent que la France connaîtra une hausse de +4°C de ses températures moyennes d’ici 2100. Son climat aujourd’hui tempéré se transformera en un climat subtropical avec des évènements climatiques extrêmes.
Le centre d’innovation pédagogique appliquée, d’expérimentation et de labélisation ambitionne de réunir apprenants, formateurs, ainsi que le monde professionnel autour de cet enjeu d’atténuation et d’adaptation pour la filière du bâtiment.
Seront testées, critiquées et améliorées, les solutions apportées par la filière en réponse à cette perspective, tout en laissant une large place à la créativité et à l’expérience du « bâtir ensemble ».
Objectif de la solution
Un centre d’innovation au service de l’expérimentation pédagogique. Avec la contrainte d’une trajectoire de réchauffement climatique de +4°C horizon 2 100 et l’anticipation d’évènements climatiques extrêmes, l’objectif est double :
- Dispenser des formations aux fondamentaux théoriques et pratiques de la construction durable adaptées
- Expérimenter la mise en oeuvre des solutions constructives et de rénovation (techniques & matériaux) proposées afin de se familiariser avec les solutions, mais aussi afin d’en apprécier les caractéristiques et produire des retours d’expérience