Comment lutter contre l’autocensure et les stéréotypes de genre ?

Comment se forgent les stéréotypes de genre et comment entrainent-ils des inégalités ? Comment ces biais se traduisent dans les choix d’orientation ? Existe-t-il un déterminisme géographique en termes de parcours ?
Peut-on déconstruire les stéréotypes de genre ? Quel rôle avons-nous dans la construction d’une orientation plus égalitaire ? Quel rôle peuvent jouer les politiques publiques ?
Quelles sont les actions permettant de lutter contre les stéréotypes et l’autocensure ? Comment identifier et mettre en place des outils pour une pédagogie de l’égalité ?